Классный час "Суд над наркоманией"

Разработка тематического классного часа для учащихся 8 класса по профилактике подростковой наркомании «Суд над наркоманией»

Дата: 12. 10.2015 г.

Цель: формировать у учащихся отрицательное отношение к наркотикам, обучение учащихся пониманию и осознанию влияния наркотиков на будущее человека.

Задачи:

1. Провести предварительное анкетирование восьмиклассников.
2. Познакомить учащихся с истоками наркомании, видами наркотиков, признаками и последствиями их употребления;
3. Дать представление учащимся о масштабах распространения наркомании в России, используя информацию газет, радио, телевидения и ресурсов Интернет/

Предварительная подготовка:  подбор литературы по теме; подбор наглядных и демонстрационных материалов; подготовка технических средств, памяток, рекомендаций; анкетирование учащихся, выполнение учащимися индивидуальных заданий по группам (рисунки, стихи, презентация, опрос).

Оборудование: детские рисунки, презентация, медиапроектор, плакат с ответами учащихся

Форма: круглый стол

Ход классного часа

1. Вступительное слово учителя.

Слово «наркотики» прочно существует в словаре XXI века как одно из самых употребляемых слов. Наркотики называют белой чумой, вселенским злом. Наркоманию сравнивают  с войной. И не удивительно, ведь она ломает человеческие судьбы, люди гибнут в грязных наркотических притонах.

Наркотики – сильнодействующие вещества, преимущественно растительного происхождения, парализующие деятельность центральной нервной системы и вызывающие искусственный сон и безболезненность. Это вещество, которое грубо вмешивается в функции организма, попадая в него.

Злоупотребление наркотиками приобретает поистине угрожающий характер. Это стало одной из серьёзнейших проблем для многих стран, в том числе и нашей.

Звуковой слайд «Статистика»

                      Ученица:         Ты есть, я есть, он есть,

А жизнь у каждого своя.

И ей цена – достоинство и честь,

Есть возраст переходных лет,

Какой бы сложной не была она.

Для многих начинается рассвет,

А кто-то погружается во тьму.

Ты есть, я есть, он есть,

Лишь вместе мы сумеем зло пресечь

И сохранить достоинство, чтоб жить.

3. Проведение игры-активатора “Пирамида”.

- Я выберу одного из вас. Он выйдет на середину и пригласит к себе двух других. Те двое выберут каждый себе ещё по двое игроков и т.д. Таким образом, каждый приглашённый должен пригласить к себе ещё по два человека. Игра заканчивается, когда не остаётся никого, кто ещё сидит на своём месте.

Ребята выстраиваются в “пирамиду”.

- Посмотрите, как мало времени вам потребовалось, чтобы поднять всех присутствующих со своих мест! Вот с такой же скоростью, словно эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое страшное горе приносят наркотики. Но почему же наркоманов становится всё больше и больше? Начнём по-порядку.

Готовясь к сегодняшнему разговору, было интересно узнать, как реагируют люди на  это слово чисто внешне. Улыбаются, морщатся, машут руками, крестятся и т.д.

4. Выступление группы врачей

- Болезненное влечение или пристрастие к наркотическим веществам, употребляемым различными способами (глотание, вдыхание, внутривенная инъекция) с целью добиться одурманивающего состояния или снять боль. По результатам опроса общественного мнения, наркомания - вторая по важности проблема в России    (первой, безусловно, является преступность).

- И, действительно, в России с катастрофической быстротой увеличивается количество наркоманов. Число лиц, потребляющих наркотики, превышает 2 миллиона человек, а по некоторым данным, достигает 3 миллионов. Количество состоящих на учете, официально зарегистрированных больных наркоманией, по данным Минздрава России, за последние 20 лет возросло в 7,5 раз и превысило в 2009 году 200 тысяч человек. По мнению экспертов, их число фактически в 2-3 раза больше. При этом идет процесс омоложения наркоманов, на данный момент средний возраст - 18-22 года (хотя все больше случаев выявления несовершеннолетних наркоманов), и соответственно уменьшается продолжительность жизни: с 40 лет до 25 лет...

- Наркомания – это болезнь. И ей характерны психические нарушения, нарушения нервной системы и всех внутренних органов.

Среди наиболее распространённых наркотиков всегда оставались опий, морфий и кокаин. При курении опия человек деградирует умственно и физически. У курильщика обычно желтоватая кожа, состояние нервозности и беспокойства. У морфинистов наблюдается постоянная депрессия. Обычно у них слабый пульс, замедленное пищеварение, рвота, тошнота, слабость, головокружение, понос. Так организм требует следующую порцию морфина. Передозировка кокаином вызывает бледность, припадки и даже паралич. Ноздри краснеют и разбухают, язык немеет.

- В наше время стремящиеся разбогатеть на человеческом горе изобретают и продают всё больше синтетических средств, зачастую более сильных и быстрее разрушающих и вызывающих ещё большую зависимость.

- В настоящее время выделяют 5 групп наркотиков:

• опианты (опиум, морфин, героин и др.);
• депрессанты (снотворные средства, транквилизаторы);
• психостимуляторы (кофеин, никотин, кокаин, крек и др.);
• галлюциногены;
• марихуана (гашиш, марихуану получают из индийской конопли).

- Врачи-наркологи констатируют, что у молодёжи (15-16 лет) стойкое влечение к наркотикам развито сильнее, чем у взрослых. Процесс привыкания молодого организма протекает намного быстрее. Желание испытать необычное состояние  у 14% подростков (по статистке) появляется после первого раза. А следом зависимость, рабство «белой тьмы», которое предлагает столь широкий выбор одурманивающих человеческий мозг веществ. После сладкого опьянения – дискомфорт и жестокие болевые мучения. И наркоман уже идёт на всё: обман, кражу, грабёж и даже убийство, чтобы только не испытывать терзающие всё тело жестокие боли.

Звуковой слайд «Исповедь наркомана»

5.Дискуссия по вопросам.  Обмен мнениями.

Учитель: по какой причине люди становятся наркоманами?

Учащиеся: причины разные. У одних – это драма в личной жизни. У других – серьёзное заболевание, у третьих – неблагополучная семейная обстановка.

Учитель: а ещё из-за нравственной незрелости, получить удовольствие, в нашем же случае, это удовольствие запретное. А запретный плод порой становится так сладок, что молодые люди забывают о пагубном влиянии «белой чумы».

Скажите, пожалуйста, «Наркотики – свобода или зависимость, полёт или падение?»

Ответы учащихся.

Звуковой слайд «Жизнь без наркотиков - девушка»

6. Заключительное слово учителя.

Природа создала всё, чтобы человек был счастлив. Деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас, людей, - сильных, красивых, здоровых, разумных. Человек рождается для счастья, и, кажется, нет места в его душе для злого духа и низменного порока.

Мы родились для того, чтобы жить,

Может, не стоит планету губить?

Есть кроме “да”, и получше ответ,

Скажем, ребята, наркотикам “нет”!

Хочется, чтобы, уйдя с этого классного часа, в вашей памяти остался

слайд “Я выбираю жизнь!”.